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迟砚写歪了一个音符，他停笔看了一眼，按住那张白纸，揉捏成一团(tuán )，扔进了桌(zhuō )肚里。

孟行(háng )悠盯着他的(de )眼睛瞧，看(kàn )不出情绪，摸不透他是(shì )在嘲讽还是(shì )提醒。

孟行(háng )悠收回自己(jǐ )的手，翻了(le )个白眼，冷(lěng )哼一声，回(huí )到自己的活(huó )动范围(wéi )，拿(ná )着笔芯(xīn )在草(cǎo )稿上练(liàn )习写(xiě )大名。

这节(jiē )课还是(shì )接着(zhe )昨天的(de )讲，趁许先生在黑板写板书的功夫，孟行悠做足心理建设，去戳迟砚(yàn )的胳膊，声(shēng )音甜美，态(tài )度友好：班(bān )长，你有多(duō )的笔吗？

一(yī )片吵闹声中(zhōng )，班上一个(gè )刺头儿男突(tū )然拍桌子，大声煽动班(bān )上的人：老(lǎo )师都走了，上什么课啊(ā )，同学(xué )们，放学了(le )欸。

刺头儿(ér )男的(de )路被拦(lán )住，看迟砚(yàn )堵在(zài )那里，皱眉嚷嚷：迟砚你干嘛，当门神啊？

迟砚笑，给他面子：五中霸王日(rì )天日地，干(gàn )不过。

孟行(háng )悠再一次感(gǎn )受到了迟砚(yàn )在生活细节(jiē )上面的讲究(jiū )，不愧是坐(zuò )着阿斯顿马(mǎ )丁来学校的(de )精致公子哥(gē )。

去你的，哥们儿眼光(guāng )不低好吗？霍修厉(lì )弯腰(yāo )凑过去(qù )，贼(zéi )兮兮地(dì )问，你跟哥(gē )们儿(ér )交个实(shí )底，是不是(shì )心痒痒了？